다빈치!지식창고 - (교육부 보도자료) 2020학년도 대학수학능력시험 채점 결과


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교육부 보도자료
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	2019년
	2019년 12월

2019년 12월 19일
▫ A대학 총장 허위학력 관련 조사 결과 발표
2019년 12월 18일
▫ 교육신뢰회복을 위한 사학혁신 추진방안 발표
2019년 12월 17일
▫ 미래를 열어가는 진로교육,「2019 진로교육 한마당」개최
▫ [동정자료]유은혜 부총리, 시도교육감협의회 대입제도개선 연구단 포럼 참석
▫ 포용·혁신·공정의 관점에서 바라본 문재인 정부 전반기 사회정책 성과와 과제
2019년 12월 16일
▫ 2019년 교육부 학술.연구지원사업 우수성과 50선 발표
2019년 12월 13일
▫ 미래형 교육자치 협력지구로 지역중심의 교육공동체 확산 추진
▫ 제17차 포용국가 실현을 위한 사회관계장관회의 개최 장애특성 및 요구를 고려한 맞춤형 평생교육 지원 강화
2019년 12월 12일
▫ 교육부, 한국교원단체총연합회와 교섭.협의 합의
▫ [동정자료] 유은혜 부총리, 유네스코 한국위원회 제68차 정기총회 개최
2019년 12월 11일
▫ 교육부 2020년도 예산 77조 3,871억 원 확정
▫ 2019 초·중등 진로교육 현황조사 결과 발표
▫ [동정자료]박백범 차관, 원격영상 진로멘토링 멘토로 참여
2019년 12월 10일
▫ 장애대학생, 도우미 덕분에 학교생활에 자신감을 얻었어요
▫ 한-베트남 교육협력, 호치민에서 한국어로 결실 맺다
2019년 12월 6일
▫ 양성평등교육 활성화를 위한 추진 기반과 성과 확산의 장 마련
2019년 12월 5일
▫ 교육국제화역량 인증제 3주기 평가체계 기본계획(안) 발표
▫ [동정자료]박백범 차관, 전국 국공립대학교총장협의회 참석
▫ [동정자료]유은혜 부총리, 교육 현안 안착을 위한 대구 지역 학교 방문
2019년 12월 4일
▫ 학자금대출 상환이 어려운 계층을 위한 관련 시행령 개정 입법예고
▫ [동정자료]유은혜 부총리, 부천 교육과정 특성화 지구 방문
▫ [동정자료]유은혜 부총리, 해병 제2사단 장병 격려
▫ 고교생의 아이디어로 산업현장의 문제를 해결한다
▫ OECD 국제 학업성취도 비교 연구(PISA 2018) 결과 발표
▫ 4단계 두뇌한국21 사업 기본계획(안) 발표
2019년 12월 3일
▪ 2020학년도 대학수학능력시험 채점 결과
▫ 교육부, K-에듀파인 전자금융서비스 확대를 위한 업무협약 체결

about 교육부 보도자료

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◦ 교육부(敎育部)

【사회】	(2019.12.03. 19:25) █
◈ 2020학년도 대학수학능력시험 채점 결과
다.

<자료 문의> 대학수학능력시험본부 기획분석실: ☏ 931-0518, 0252, 0250

(실장 박도영, 담당 신진아, 박인용)

□ 한국교육과정평가원은 지난 11월 14일(목) 전국적으로 실시된 2020학년도 대학수학능력시험(이하 수능) 채점 결과를

12월 4일(수)에 수험생들에게 통지한다. 개인별 성적통지표는 접수한 곳(재학 중인 학교, 시험 지구 교육청, 출신 학교 등)을

하여 수험생에게 교부한다. 아울러 수험생 진학 지도를 위해 「영역/과목별 등급 구분 표준점수 및 도수분포」자료도 공개하

다.

□ 2020학년도 수능에 응시한 수험생은 484,737명으로 재학생은 347,765명, 졸업생은 136,972명이었다.

○ 국어 영역 483,068명, 수학 가형 153,869명, 수학 나형 312,662명, 영어 영역 481,828명, 한국사 영역 484,737명, 사회탐구 영역 251,036명, 과학탐구 영역 212,390명, 직업탐구 영역 4,892명, 제2외국어/한문 영역 65,111명이었다.

○ 사회탐구, 과학탐구 영역에서 2개 과목을 선택한 수험생은 전체 응시자 중 각각 99.7%, 99.9%로 수험생의 대부분이 최대 선택 과목 수인 2개 과목을 선택하였다.

□ 국어, 수학 가/나형, 영어 영역 응시자의 탐구 영역별 응시자 비율은 다음과 같다.

○ 국어 영역의 경우 사회탐구 영역 응시자 비율이 51.9%, 과학탐구 영역 응시자 비율이 43.8%이었다.

○ 수학 영역의 경우 가형은 사회탐구 영역 응시자 비율이 0.8%, 과학탐구 영역 응시자 비율이 97.1%이었다. 나형은 사회탐구 영역 응시자 비율이 75.3%, 과학탐구 영역 응시자 비율이 19.9%이었다.

○ 영어 영역의 경우 사회탐구 영역 응시자 비율이 51.8%, 과학탐구 영역 응시자 비율이 44.0%이었다.

□ 성적통지표에는 유형 및 과목별 표준점수, 백분위, 등급을 표기하였다.

○ 수학 영역의 경우에는 유형(가/나형)을, 탐구 영역과 제2외국어/한문 영역의 경우에는 과목명을 함께 표기하였다.

○ 국어, 수학 영역은 평균 100, 표준편차 20으로, 탐구 영역과 제2외국어/한문 영역은 평균 50, 표준편차 10으로 변환한 표준점수를 사용하였다.

○ 영어, 한국사 영역의 경우 절대평가에 따른 등급만 표기하였다.

□ 영역별 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 다음과 같다.

○ 국어 영역의 경우 131점으로 나타났다.

○ 수학 영역의 경우 가형 128점, 나형 135점으로 나타났다.

○ 사회탐구 영역의 경우 과목에 따라 62점～68점으로 나타났다.

○ 과학탐구 영역의 경우 과목에 따라 64점～68점으로 나타났다.

○ 직업탐구 영역의 경우 과목에 따라 65점～76점으로 나타났다.

○ 제2외국어/한문 영역의 경우 과목에 따라 65점～80점으로 나타났다.

첨부 :

[교육부 12.03(화) 석간보도자료] 2020학년도 대학수학능력시험 채점 결과.hwp

붙임. 2020학년도 대학수학능력시험 상세 현황.zip

[교육부 12.03(화) 참고자료] 2019학년도 수능 성적 분석 결과 발표.hwp

※ 원문보기

【연결】2020학년도 대학수학능력시험 채점 결과

◦ 교육부(敎育部)

【사회】 교육부 보도자료	█
• 4단계 두뇌한국21 사업 기본계획(안) 발표 • 2020학년도 대학수학능력시험 채점 결과 • 교육부, K-에듀파인 전자금융서비스 확대를 위한 업무협약 체결


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최종 수정일: 2021년 1월 1일